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校長教室

第十五課:​ 縱人百般中傷我 ​​​


縱人百般中傷我,醜聞謠傳遍三千,吾猶深懷悲憫心,贊他德是佛子行。

今天我們講佛子行第十四偈「縱人百般中傷我,醜聞謠傳遍三千,吾猶深懷悲憫心,贊他德是佛子行」。

在這一偈中主要講讚揚功德:即便是對我們講壞話的人我們也要讚揚他的功德。

當有人中傷或抵毀我們,例如說我們是小偷,非只是向一或兩個人說,而是把壞話傳至與我們有聯繫的地區,甚至傳遍整個國家乃至三千大千世界的來傷害我們,我們還是要讚揚他的功德。

如何能做到讚揚他人的功德? 首先要具備慈悲心,才能讚揚他人的功德。 如果你具備了具格的慈悲心,那麼即便是有人說關於你的不好的謠言,也是可以做到讚揚他的功德的。 所以在這裡「贊他德」就是面對中傷你,在背後說你壞話的人也要以慈悲心為基礎來讚揚他們的功德。 如果不具備慈悲心的話是沒辦法做到的。

在這裡的物件指的是說我們壞話或嘲諷我們的那些人。 上一偈中我們講過「他人竟來斷吾頭」 指的是我們要忍耐身體上的傷害。 這一偈中「醜聞謠傳遍三千」 指的是我們要忍耐惡名傳播的傷害。 這時候我們應該忍辱並讚揚他的功德。 忍辱也是必須以慈悲心為基礎的,如果不具備無偽的慈悲心也是很難做到忍辱的。

首先我們要有善良的心,有了善良的心之後要有熱心,那麼慢慢的自然而然就發展出慈悲心。 有了慈悲心之後就算有人說你的壞話你也不會生氣,不會懷恨,還可以讚揚他。 如果不具備慈悲心的話那是沒辦法做到的。 能夠行持如上的事業就是佛子行。

「佛子」就是聖者,但是尚處在凡夫時我們是難以承受的。 雖然難以承受,我也要儘量去除懷恨的心,較量的心,傷害的心。 如果不去除較量,懷恨和嫉妒心的話,那麼別人說你懷話的時候是很難接受的,更不用說讚揚他的功德了。 有人傳謠時要以慈悲心來去除,要思維這個人說這樣的話是因為不了解,不知道。 雖然在凡夫時我們很難在這種情況下做到讚揚他人的功德, 但不要對他人所說的壞話執著或懷恨,要放下和不在意,這樣我們的善心和熱心會慢慢增長,慢慢發展出慈悲心。

凡夫時我們會覺得符合自己想法的便是對的,即便是過失也會視為功德, 不符合自己想法的便是錯的,即便是功德也視為過失。 所以凡夫時修持平等舍心是非常重要的。 善良的心,熱心,舍心慢慢發展出慈悲心。 這樣就可以做到讚揚他人的功德。

偈中說「贊他德是佛子行」,偈中描述的是聖者菩薩的修持,但修行是要自己做的,我們凡夫自己也要儘量依力而行。 當別人說我們壞話時要修忍辱,不能忍耐被他人宣揚惡名,便不能贊揚他的功德。 不要只是想這是菩薩們才能做到。 我們也要盡力實修,這樣才能發展出善心,熱心和慈悲心,才能夠做到當有人說壞話時,忍惡名之辱而贊彼功德,這是我們語的修持。

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Following the guidance of the principal, the Hong Kong Karma Leksheyling (Buddhist Organization) integrates Dharma into life. We privides basic Buddhist studies, and courses focusing on mental health and research projects.

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